안녕하세요? 최유경입니다.
힘이 나신 것 같아 마음이 놓이네요.
말씀하신 것처럼 입체적인 방법으로 유아들이 직접 만져볼 수 있는 방법을 간단히 알려 드리겠습니다.
1. 문서 작업을 통해 색종이접기 활동판에 순서에 따른 번호와 설명을 작성하여 출력합니다.
2. 여백을 두고 자른 후, 적합한 양면색지를 부착하고 여백을 두고 자릅니다.
3. 활동판을 라미네이팅합니다.
4. 라미네이팅 된 활동판 위에 순서에 따라 색종이를 접어 순서대로 부착합니다.
이때 활동판에 색종이의 뒷면은 전체적으로 부착되어야 합니다.
부분적으로만 부착할 경우 쉽게 훼손됩니다.
접착은 양면테이프(50mm)를 사용하시면 됩니다.
5. 링 제본을 합니다.
다음으로 만 4세 유아들에게 적합한 색종이접기 유형은 너무도 광범위하고 다양하여 일방적으로 정해 드리기는 어렵습니다.
색종이접기에 대한 개개 유아들의 경험과 흥미도에 따라 어려운 난이도의 접기를 할 수 있는 유아들도 있고 간단한 접기도 힘들어 하는 유아들이 있음을 생각하시고 선생님께서 적절한 것으로 선정하실 수 있어야 합니다.
다만, '가을' 단원과 관련하여 만 4세 유아들에게 적절한 내용으로 몇가지를 제시하면 다음과 같습니다.
1)'밤' 접기 :활동지에 밤나무를 그리고 색종이접기한 밤(5~6개)을 붙이고 그림 그려 꾸미기
2) '코스모스' 접기 : 8매를 연결하여 붙이는 방법으로 코스모르를 만들어 활동지에 붙이고 줄기와 잎을 그려 꾸미기
3) '나무' 접기 : 나무 기둥이나 기둥과 잎을 접어 붙이고 노란색, 빨간색, 갈색으로 단풍 든 나뭇잎을 꾸미기
4) 또는 현재 선생님께서 속한 학급의 교육 주제에 따른 관련된 것을 접어 보는 것이 적절합니다.
색종이접기도 교육활동의 일부이므로 교육 주제와 동떨어진 것을 접는 것은 바람직하지 않으며 주제에 맞추어 적절한 내용을 찾아보시기 바랍니다.
도움이 되시기 바라며, 추운 날씨에 건강하시기 바랍니다.
안녕히 계세요.
|
