안녕하세요? 최유경입니다.
우려했던 대로 시간상 완성된 상태를 확인하지 못함에 대한 불안감이 현실로 드러나네요. 설명해 드린 방법과 정반대의 방법으로 제작하려는 생각을 나타내고 있어서 걱정이 앞섭니다. 아래의 설명을 꼼꼼히 읽은 후 제작하기 바라며, 설명에 대해 이해가 어려운 부분이 있으면 3학년 선배님(민연경)에게 도움을 요청한 후 제작할 것을 권해드립니다.
문의하신 제작 방법에 대하여 설명해 드립니다.
첫째, 활동지침서는 1면과 3면을 먼저 노란색 배지에 각각 붙이고 상하좌우 여백은 0.5cm가 아닌 1cm씩 남겨주고 자릅니다. 여백을 두고 자른 활동지침서 1면을 붙인 노란색 배지 뒷면에 2면을 붙입니다. 마찬가지로 3면을 붙인 뒷면에 4면(악보)을 붙이면 1, 2, 3, 4에 따른 순서대로 책이 완성되겠죠. 즉, 1, 3, 2, 4가 아니라 순서대로 1, 2, 3, 4가 되어야 합니다.
둘째, 링은 윗부분에 끼우는 것이 아니라 옆면에 끼우는 것으로 소개해 드렸습니다. 책이니까 위로 넘겨서는 안되며 당연히 옆으로 넘겨야 합니다. 따라서 활동지침서를 라미네이팅하고 여백을 자를 때 윗면, 아랫면, 오른쪽 면의 여백은 0.5cm를 남겨두고 자르고, 링을 끼워서 제본할 면인 왼쪽면은 여백 1cm를 남겨두고 자르면 됩니다. 이는 '나비' 색종이 접기책과 같은 방법입니다. 따라서 완성한 '나비' 색종이 접기책을 다시 한번 탐색한 후 같은 방법으로 제작하시기 바랍니다.
선생님께 도움이 될 수 있도록 내일 중으로 교사워크숍에 '나비' 색종이 접기 책의 사진을 올려놓겠습니다. 사진을 참고하여 제작하시기 바랍니다.
다른 궁금한 점이 있으면 다시 문의해 주세요.
감사합니다.
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